2025年“中國(guó)EMBA項(xiàng)目排行榜”發(fā)布。清華經(jīng)管EMBA再次問(wèn)鼎，連續(xù)十三次蟬聯(lián)第一。文章轉(zhuǎn)載自《經(jīng)理人》雜志。 ???????
在思想與行動(dòng)的交匯處，清華經(jīng)管EMBA不斷在課程升級(jí)、校友生態(tài)、思想實(shí)踐與國(guó)際交流中厚植優(yōu)勢(shì),譜寫(xiě)出一部面向未來(lái)的教育答卷，為新時(shí)代企業(yè)家勾勒出清晰的成長(zhǎng)路徑。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科，以何種形式、何種模式適應(yīng)當(dāng)今的時(shí)代？清華經(jīng)管EMBA用行動(dòng)進(jìn)行了“時(shí)代回應(yīng)”，通過(guò)深度融合時(shí)代需求與教育創(chuàng)新，構(gòu)建了多維度的創(chuàng)新模式，推動(dòng)EMBA教育實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐、本土與全球的協(xié)同發(fā)展。
站在科技與產(chǎn)業(yè)變革的潮頭，清華經(jīng)管EMBA的使命不僅是傳授知識(shí)，更是鍛造引領(lǐng)未來(lái)的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)袖。在清華經(jīng)管EMBA新學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》中，清華大學(xué)原校長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院院士顧秉林與清華經(jīng)管校友、恒力集團(tuán)董事長(zhǎng)陳建華分別從校史傳承和企業(yè)家精神維度為新生授課。顧秉林寄語(yǔ)新生要在歷史的縱深中理解清華精神，在構(gòu)建全球競(jìng)爭(zhēng)力的創(chuàng)新生態(tài)中，把握時(shí)代所賦予企業(yè)家的責(zé)任感與使命感，把“仰望星空”的追求與“腳踏實(shí)地”的實(shí)踐緊密結(jié)合。陳建華以其自身的創(chuàng)業(yè)歷程，為大家詮釋“企業(yè)家精神”的真諦，他寄語(yǔ)新生既要做企業(yè)變革的推動(dòng)者，更要做時(shí)代責(zé)任的擔(dān)當(dāng)者。企業(yè)家是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要力量，清華經(jīng)管EMBA致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、領(lǐng)導(dǎo)能力和擔(dān)當(dāng)精神的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)袖，這次課程生動(dòng)詮釋了清華經(jīng)管EMBA教育的核心使命—?"培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)袖，塑造企業(yè)未來(lái)"?。
這既是一種精神引領(lǐng)，也是對(duì)清華經(jīng)管EMBA項(xiàng)目發(fā)展的真實(shí)注解。顧秉林院士的話時(shí)刻提醒著每一位清華學(xué)子：無(wú)論行業(yè)、無(wú)論規(guī)模，企業(yè)家最重要的責(zé)任不是宏大口號(hào)，而是把眼前的企業(yè)辦好、做強(qiáng)，用一個(gè)個(gè)企業(yè)去托起國(guó)家的產(chǎn)業(yè)升級(jí)與社會(huì)的進(jìn)步。
新時(shí)代人才培養(yǎng)：多元化的生源結(jié)構(gòu)
清華經(jīng)管EMBA學(xué)員，幾乎覆蓋了中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)域。從高端制造到信息技術(shù)，從能源環(huán)保到新興科技，每一位學(xué)員背后都代表著一個(gè)行業(yè)的縮影。截至目前，清華經(jīng)管EMBA校友總數(shù)已突破萬(wàn)人，校友們彼此支持、攜手發(fā)展，共同推動(dòng)中國(guó)企業(yè)家群體的成長(zhǎng)。校友群體的多樣性，構(gòu)成了一個(gè)高度交融的生態(tài)：有人帶來(lái)制造業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有人分享數(shù)字化轉(zhuǎn)型的探索成果，還有人展示跨國(guó)經(jīng)營(yíng)的復(fù)雜挑戰(zhàn)，這里不僅有信息與資源的流動(dòng)，更有精神與價(jià)值的共鳴。清華經(jīng)管EMBA在人才培養(yǎng)上不斷賦能學(xué)生突破認(rèn)知邊界，成為引領(lǐng)變革的商業(yè)領(lǐng)袖。
在開(kāi)學(xué)典禮的致辭中，清華經(jīng)管學(xué)院院長(zhǎng)白重恩寄語(yǔ)新生：要磨礪穿透迷霧、洞察時(shí)代的前瞻眼光；淬煉?cǎi)S變求新、破局開(kāi)創(chuàng)的商業(yè)智慧；肩負(fù)價(jià)值引領(lǐng)、定義未來(lái)的時(shí)代重任。他希望新生們?cè)谇迦A的兩年學(xué)習(xí)中，不僅收獲知識(shí)與友誼，更能塑造一種面向未來(lái)的格局感與使命感。
課程融合升級(jí)：AI時(shí)代重塑學(xué)習(xí)坐標(biāo)
如果說(shuō)“仰望星空、腳踏實(shí)地”是對(duì)清華精神的傳承，那么在人工智能浪潮下不斷革新的課程體系，就是清華經(jīng)管EMBA的現(xiàn)實(shí)回應(yīng)。從最早的“天地人通”課程體系，到后來(lái)“三大方向課程”的創(chuàng)新，再到如今全新發(fā)布的課程AI融合升級(jí)方案：“EMBAAI”， 系統(tǒng)構(gòu)建“AI認(rèn)知-AI實(shí)踐-AI創(chuàng)變-AI未來(lái)”四階知識(shí)體系，實(shí)現(xiàn)EMBA課程引領(lǐng)性升級(jí)。清華經(jīng)管學(xué)院黨委書(shū)記薛健在開(kāi)學(xué)典禮上指出，AI不只是傳統(tǒng)模式的“加數(shù)”，更應(yīng)是推動(dòng)躍遷的“指數(shù)”，是一種全新的思維方式和學(xué)習(xí)坐標(biāo)。薛健強(qiáng)調(diào)，本次課程AI融合升級(jí)，從認(rèn)知AI本質(zhì)，到實(shí)踐內(nèi)部賦能，再到推動(dòng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)變，最終實(shí)現(xiàn)前瞻未來(lái)布局。
課程升級(jí)的背后，是清華經(jīng)管EMBA在AI時(shí)代對(duì)教育本質(zhì)的堅(jiān)守，它不是讓學(xué)員簡(jiǎn)單“學(xué)會(huì)AI”，而是要幫助他們?cè)跉v史與未來(lái)之間找到新的坐標(biāo)，清華經(jīng)管EMBA要培養(yǎng)的，正是能“見(jiàn)本質(zhì)、破邊界、掌未來(lái)”的企業(yè)家。
“知行?未來(lái)科技”：政經(jīng)、人文與科技的融合
如果說(shuō)EMBA項(xiàng)目是一棵深深扎根中國(guó)大地的參天大樹(shù)，那么“知行·未來(lái)科技”項(xiàng)目就是伸展向未來(lái)的一片新枝，其中“知行”二字意味深長(zhǎng)。清華經(jīng)管學(xué)院在設(shè)立這個(gè)項(xiàng)目之初希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)中，通過(guò)清華經(jīng)管獨(dú)特的橋梁作用，在清華大生態(tài)下，潛心做到四個(gè)方面的“知行”:未來(lái)的知與行、科技的知與行、道德觀的知與行、成就觀的知與行。它的出現(xiàn)，回應(yīng)了新質(zhì)生產(chǎn)力的召喚，承載著清華經(jīng)管在全球科技競(jìng)爭(zhēng)與產(chǎn)業(yè)升級(jí)中的教育探索。
知行·未來(lái)科技項(xiàng)目的學(xué)員，大多來(lái)自戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)：人工智能、新能源、新材料、智能制造、生命科學(xué)……他們既是企業(yè)家，也是行業(yè)的探索者。在課堂上，學(xué)員們討論的往往是“如何把實(shí)驗(yàn)室的技術(shù)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)”“如何在全球科技浪潮中占據(jù)主動(dòng)”。這種獨(dú)特的生源結(jié)構(gòu)，讓課堂成為前沿思想的碰撞場(chǎng)。一位來(lái)自新能源行業(yè)的學(xué)員說(shuō)：“我在這里聽(tīng)到的不是單純的管理學(xué)，而是未來(lái)可能顛覆行業(yè)的技術(shù)趨勢(shì)?！倍晃蝗斯ぶ悄軇?chuàng)業(yè)者則分享：“在清華的課堂上，我的思維邊界被不斷拓展，這里讓我看到的不只是商業(yè)機(jī)會(huì)，更是產(chǎn)業(yè)格局?！?/p>
這不是單一學(xué)科的突破，而是跨學(xué)科協(xié)同的結(jié)果，為了讓學(xué)員真正站在跨學(xué)科的交匯點(diǎn)上，知行·未來(lái)科技項(xiàng)目與清華大學(xué)眾多院系攜手，成立了“10+1無(wú)限X聯(lián)盟計(jì)劃”。這里的“10”指代工學(xué)、理學(xué)、醫(yī)學(xué)、信息、材料等十多個(gè)院系，“+1”則是清華經(jīng)管學(xué)院。聯(lián)盟的目標(biāo)是打破學(xué)科壁壘，把前沿科研力量與企業(yè)家的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)落地。在此基礎(chǔ)上，學(xué)院設(shè)立了“未來(lái)科技戰(zhàn)略委員會(huì)”，由清華各院系院長(zhǎng)及教授共同參與。這不僅是一個(gè)學(xué)術(shù)平臺(tái)，更是一個(gè)戰(zhàn)略決策平臺(tái)，為學(xué)員提供了直接對(duì)接科技前沿與政策動(dòng)向的通道。
未來(lái)企業(yè)家不僅要聚焦本土市場(chǎng)，更需要具有全球化的戰(zhàn)略思維。過(guò)去一年，知行·未來(lái)科技項(xiàng)目不斷開(kāi)拓海外訪學(xué)模塊，為中國(guó)企業(yè)家構(gòu)建全球發(fā)展坐標(biāo)系，目前已成功開(kāi)拓法國(guó)、德國(guó)、意大利、西班牙等多國(guó)深度訪學(xué)模塊，融合頂尖商學(xué)課程、標(biāo)桿企業(yè)參訪、沉浸文化體驗(yàn)。為學(xué)員搭建對(duì)話世界級(jí)領(lǐng)袖、碰撞前沿思想的殿堂，深度解析世界格局風(fēng)云變幻、觀摩藝術(shù)與技術(shù)融合創(chuàng)新、感受制造和科技驅(qū)動(dòng)力量。這是一場(chǎng)視野的躍升，為中國(guó)企業(yè)家把握全球脈動(dòng)、驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展注入澎湃動(dòng)能。
清華經(jīng)管EMBA與知行·未來(lái)科技，正如兩條并行的軌道，共同承載著清華經(jīng)管的教育使命。在全球格局深刻變動(dòng)、科技革命不斷演進(jìn)的今天，兩個(gè)項(xiàng)目將繼續(xù)攜手，為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展，為世界的可持續(xù)繁榮，貢獻(xiàn)源源不斷的思想與行動(dòng)力量。